Available courses

Инвариантный Модуль «Предпрофессиональная подготовка в системе дополнительного образования» входящий с программу повышения профессионального мастерства и методической поддержки работников системы дополнительного образования "Формирование предпрофессиональных компетенций обучающихся на основе ресурсов дополнительного образования".

Данный модуль рассчитан на 6-12 часов (режим очно).

Цель: формирование методологического уровня осмысления стратегий развития дополнительного образования и проектных умений слушателей.

Модуль включает в себя:

  • Знакомство с основными подходами к решению стратегических задач развития системы дополнительного образования, в том числе на основе опыта деятельности ЦДЮТТИТ Пушкинского района.
  • Знакомство с направлениями развития предпрофессиональной подготовки, в том числе участием в конкурсах, соревнованиях и т.д., с организацией иных компетентностных практик обучающихся.
  • Формирование понятия «предпрофессиональная подготовка», «предпрофессиональная программа».


Вариативный Модуль  «AR-технологии. Дополненная реальность» входящий с программу повышения профессионального мастерства и методической поддержки работников системы дополнительного образования "Формирование предпрофессиональных компетенций обучающихся на основе ресурсов дополнительного образования".

Данный модуль рассчитан на 36 часов (режим очно-заочный).

В модуле рассматриваются следующие вопросы:

  •  Формы организации занятий AR технологии;
  • Обзор необходимого ПО, его установка, регистрация, настройка;
  • Знакомство с интерфейсом редактора Unity3D, создание проекта;
  • Принципы моделирования для AR технологии;
  • Правильное экспортирование модель из программы для моделирования и сохранения всей анимации, текстур и т.д.;
  • Создание меток и работа с ними в дополненной реальности;
  • Работа со специальным планом и расположением меток, синхронизацией камеры;
  • Использование готовых библиотек, звуков для дополненной реальности;
  • Процедура экспорта готового проекта в формат телефона или планшета.

 В дальнейшем педагоги самостоятельно смогут создавать приложения дополненной реальности, настраивать компьютер для выгрузки приложений в свой смартфон или планшет, получат навыки создания приложений дополненной реальности, демонстрирующие контент по специальным меткам.